درخشش دانش آموزان کرمانی در جشنواره جوان خوارزمی/ تداوم افتخار آفرینی نخبگان کارمانیا
تاریخ انتشار: ۳ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۳۶۰۵۹۲
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان از کسب رتبه اول جشنواره جوان خوارزمی برای هفتمین بار در ۱۰ سال اخیر توسط دانش آموزان این استان خبر داد.
به گزارش گروه استان ها خبرگزاري دانشجو ،رضا رضایی در مصاحبه اي گفت: پنج طرح از استان کرمان، معادل ۲۲ درصد کل طرحهای کشور، به عنوان برگزیده نهایی بیست و پنجمین دوره جشنواره جوان خوارزمی اعلام شده و اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان مقام اول کشور را برای هفتمین بار در ۱۰ سال اخیر کسب کرده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ در بخش دانش آموزی بیست و پنجمین جشنواره جوان خوارزمی استان کرمان ۳۱۰ طرح در سامانه جشنواره ثبت شد که از این حیث اداره کل استان در جایگاه اول کشور قرار گرفت، از نظر تعداد کل طرحها به ترتیب اداره کل شهر تهران با ۳۰۷ و اداره کل البرز با ۲۸۹ طرح در جایگاههای دوم و سوم کشور قرار گرفتند.
او گفت: در کل کشور تعداد ۲۷۱۷ طرح از استانهای مختلف ارائه شده که این طرحها در ۱۸ گروه علمی، شاورزی و منابع طبیعی، مکانیک، برق و الکترونیک، کامپیوتر، فیزیک و نجوم، فناوری نانو، شیمی، مکاترونیک، علوم زیستی و پزشکی، زبان و ادبیات فارسی، علوم شناختی، علوم اجتماعی و روان شناسی، علوم دینی و قرآن پژوهی، هنر، عمران و معماری، ریاضی، سلولهای بنیادی و هوش مصنوعی به صورت غیرحضوری داوری شدهاند.
وی بیان کرد: از تعداد کل طرحهای استان ۳۲ طرح برای شرکت در مصاحبه (دفاع برخط طرحها) در مرحله کشوری دعوت شدند، در این مرحله از کل کشور تعداد ۱۲۳ طرح به مرحله مصاحبه دعوت شدند که حدود ۲۶ درصد به استان کرمان تعلق داشت.
رضایی گفت: پس از دفاع دانش آموزان و بررسی هیات داوران، ۱۵ طرح از استان به عنوان برگزیده کشوری وزارت آموزش و پرورش (برگزیده مرحله نیمه نهایی) اعلام شد و در این مرحله از کل کشور تعداد ۵۰ طرح برگزیده شدند که ۳۰ درصد به استان کرمان تعلق داشت.
او بیان کرد: طرحهای برگزیده وزارت آموزش و پرورش از ۱۶ استان کشور به این مرحله راه یافتهاند که از این میان، اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان با ۳۲ طرح در جایگاه اول کشور و پس از آن شهر تهران با ۱۰ طرح، خراسان رضوی پنج طرح و اصفهان چهار طرح در جایگاه دوم تا چهارم قرار گرفتند.
وی با بیان اینکه خلاقیت و نوآوری، کاربرد و حلمسأله، مستندسازی و ارزش علمی، فنی و تخصصی از شاخص های اصلی داوری طرح های جشنواره جوان خوارزمی است، گفت: از لحاظ تعداد طرح های برگزیده مرحله نیمه نهایی به ترتیب آموزش و پرورش ناحیه دو کرمان با پنج طرح، انار با دو طرح و بم، جیرفت، رابر، راور، سیرجان، ناحیه یک و نرماشیر هر کدام با یک طرح در جایگاههای اول تا سوم استان قرار گرفتند.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: جشنواره خوارزمی نخبگان جشنواره خوارزمی کرمان آموزش و پرورش کرمان جشنواره جوان خوارزمی آموزش و پرورش طرح در جایگاه استان کرمان اداره کل طرح ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۳۶۰۵۹۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آموزش ۳۰۰ ساعت مهارتآموزی به دانشآموزان متوسطه نظری
به گزارش خبرنگار مهر، نادر کریمی بیرانوند پیش از ظهر شنبه در جمع خبرنگاران با تبریک هفته معلم اظهار کرد: سنندج از امروز تا دهم اردیبهشت ماه شاهد برگزاری نمایشگاه خوداتکایی مدارس شبانهروی است که در راستای ترویج روحیه کارآفرینی بین دانشآموزان انجام میشود.
وی همچنین از برگزاری دوره توانمندسازی مدیران مدارس غرب کشور برای مهارتآموزی دانشآموزان در استان خبر داد و گفت: از راهکارهای سند تحول بنیادین مهارتآموزی دانشآموزان است و هر دانشآموز باید تا پایان دوره تحصیلی یک مهارت که منجر به اشتغال شود را بیاموزد و این دوره برای مدیران مدارس در راستای تحقق این مهم برگزار میشود.
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش یادآور شد: ساحت اقتصادی که در شش ساحتی که برای آموزش دانشآموزان وجود دارد بدرستی تبیین نشده تا دانشآموز بتواند وارد بازار کار شود.
کریمی بیرانوند خاطرنشان کرد: چهارشنبه هفته گذشته در دولت بحث مهارتآموزی در مدارس نظری تصویب شد و ردیف اعتباری برای این مهم درنظر گرفته میشود.
وی یکی از مشکلات مهارت آموزی در مدارس نظری را نبود ساعت درسی مهارتآموزی دانست و گفت: تغییر ساختار آموزشی در حوزه متوسطه در دستور کار شورای عالی آموزش و پرورش است تا بتوان زمانی در برنامه درسی دانش آموزان برای مهارت آموزی در نظر گرفته شود.
وی اضافه کرد: برای دانشآموز در قالب ۳۰۰ ساعت در طول سه سال تحصیلی متوسطه مهارتآموزی گنجانده میشود تا منتج به شغل شود.
مدارس شبانه روزی ظرفیتی برای آموزش مهارت آموزی هستند
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد: مدارس شبانهروزی اوقات فراغت خوبی برای دانشآموزان دارد و میتوان با استفاده از فضای این مدارس سعی میشود مهارت به دانشآموزان این مدارس آموزش داده شود.
کریمی بیرانوند اذعان کرد: تا زمانیکه ساحت اقتصادی رشد نکند و دانشآموز توانمندی ورود به بازار کار را نداشته باشد نمیتوان به تحقق این ساحت آموزشی دست یافت.
وی با اشاره به مشکل کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش اعلام کرد: از مشکلات آموزش و پرورش کمبود نیروی انسانی است، در چند سال اخیر استخدام جدی شد و از کل ظرفیت تربیت معلم استفاده میشود و اگر دانشگاه فرهنگیان نتوانست نیرو تربیت کند از طریق آزمون و مصاحبه نیرو جذب میشود.
وی عنوان کرد: کردستان سال گذشته ۹ هزار ساعت در حوزه متوسطه نظری به صورت غیرموظف از بازنشستگان و دانشجو معلمان ترم هفت، برای جبران کمبود نیرو استفاده کردیم.
اجرای طرح «شهیدمحمودوند» برای شناسایی دانشآموزان بازمانده از تحصیل
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به سوال خبرنگار مهر مبنی بر وضعیت پوشش تحصیلی دور دوم متوسطه در کشور و چگونگی شناسایی دانشآموزان ترک تحصیل بیان کرد: در پوشش تحصیلی متوسطه دوم، بسیاری از دانش آموزان بدلیل اینکه جذب بازار کار میشوند ترک تحصیل میکنند اما براساس اجرای طرح «شهید محمودوند» دانشآموزانی که در سامانه سیدا ثبت نام نکردند با بررسی کد ملی آنها دانشآموزان ثبت نام نشده شناسایی شدند و مسؤولان استانها موظف شدند تا افرادی را برای پیگیری این دانشآموزان موظف به کار کنند.
وی اضافه کرد: براساس پیگیریهای صورت گرفته تعدادی از دانشآموزان از طریق تحت پوشش قراردادن در کمیته امداد و بهزیستی به چرخه تحصیل بازگشتند و عدهای نیز به دلیل مهاجرت یا فوت ثبت نام نکرده بودند که شناسایی شدند.
کریمی اذعان کرد: سال گذشته ۶۰ هزار نفر دانشآموز بازمانده از تحصیل به چرخه آموزش و پرورش برگشتند.
وی یکی از مسائل آموزش و پرورش را حضور کمرنگ دانشآموزان پایه دوازدهم بعد از تعصیلات نوروز دانست و گفت: این آسیب بزرگی برای دانشآموزان است چرا که در این زمان دانشآموز با نحوه طراحی سوال آزمون نهایی آشنا میشود.
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: امتحانات پایه دهم و یازدهم هم از امسال نهایی هستند و آزمون آنها در حوزههای اجرا و تصییح آن به صورت الکترونیکی است.
کد خبر 6089831